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本文目录一览:
1、枫桥夜泊写了哪里的景色?
2、此诗题为,且据说该地的确有两座桥,一座名为江桥,一座名为枫桥.
3、三遇《枫桥夜泊》
4、寒山寺景区和枫桥景区是不是很近?门票是多少?大概要游玩多久? 重点是大概可以玩多长时间呢???
5、枫桥夜泊写的是什么景点
枫桥夜泊写了哪里的景色?
枫桥夜泊写了苏州城外的枫桥(在今江苏省苏州市虎丘区枫桥街道阊门外)的景色。
《枫桥夜泊》是唐代诗人张继的作品。唐朝安史之乱后,张继途经寒山寺时写下这首羁旅诗。
全诗如下:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
这首诗的创作背景:
根据《唐才子传》卷三记载,张继于“天宝十二年(753年)礼部侍郎杨浚下及第”,也就是说考取了进士。而就在天宝十四年(755年)一月爆发了安史之乱,天宝十五年(756年)六月,玄宗仓皇奔蜀。因为当时江南政局比较安定,所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱,其中也包括张继。一个秋天的夜晚,诗人泊舟苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位怀着旅愁的客子,使他领略到一种情味隽永的诗意美,写下了这首意境清远的小诗。
唐高仲武编《中兴间气集》下卷收录张继此诗,题名为《夜泊枫江》。宋李昉等编《文苑英华》收入此诗,诗题作《枫桥夜泊》。
枫桥:在今江苏省苏州市虎丘区枫桥街道阊门外。
[img]此诗题为,且据说该地的确有两座桥,一座名为江桥,一座名为枫桥.
枫桥风景名胜区位于苏州城西3.5公里处的城西河畔,是以寒山古寺、江枫古桥、铁铃古关,枫桥古镇和古运河“五古”为主要内容的省级风景名胜区。著名的景点有寒山寺、枫桥、江村桥、铁铃关、江枫洲等。
自从张继写下了《枫桥夜泊》诗之后,吟咏枫桥的诗篇,不知其数,于是“诗里枫桥独有名”。千百年来,凡来苏州浏览的人,都要到枫桥来实地领略一下枫桥的诗情画意。其实,枫桥只是一座在江南常见的单孔石拱桥。相传因这里是水陆交通要道,每到夜里就要封锁起来,故名封桥。桥名因张继诗而易字。大运河在此经过,又是官道所在,南北舟车在此交会,枫桥便成了最理想的停息之地,这里也就形成了枫桥古镇。
枫桥、江村桥,横卧古运河上,造型古朴典雅,登桥遥望,姑苏城外山水、 风光尽收眼底,气象万千。
铁铃关,又称枫桥敌楼,始建于明嘉靖三十六年。明代倭寇不断骚扰江南一带,苏州军民为保卫苏城,加强枫桥至阊门一带的防卫,建起铁铃关,现为苏州仅存的明代军民抗击倭寇的遗迹。
江枫洲将古镇、谯楼、客船、近树、霜华、啼乌、钟声交织在一起,展示亲水理念,再现“枫桥夜泊”的景致,将传统艺术和现代旅游的自然交融,构成一幅有声有色的姑苏风俗图画。
枫桥夜泊
张 继
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船。
[注释]
1.枫桥:桥名,在今苏州城外。
2.夜泊:夜间把船停靠在岸边。
3.江枫:江边的枫树。
4.渔火:渔船上的灯火。
5.愁眠:船上的旅人怀着旅愁,难以入睡。
6.姑苏:即苏州。
7.寒山寺:在枫桥西一里,因唐初一个叫寒山的诗僧在这里住过而得名。
〔今译〕
月已落下乌鸦啼叫秋霜满天,
江边枫树渔火点点对愁而眠。
姑苏城外寂寞清静寒山古寺,
半夜里钟声悠扬传到了客船。
[赏析]
秋天的夜晚,一艘远道而来的客船停泊在苏州城外的枫桥边。明日已经落下,几声乌鸦的啼叫,满天的寒霜,江边的枫树,点点的渔火,这清冷的水乡秋夜,陪伴着舟中的游子,让他感到是多么凄凉。此诗只用两句话,就写出了诗人所见、所闻、所感,并绘出了一幅凄清的秋夜羁旅图。但此诗更具神韵的却是后两句,那寒山寺的夜半钟声,不但衬托出夜的宁静,更在重重地撞击着诗人那颗孤寂的心灵,让人感到时空的永恒和寂寞,产生出有关人生和历史的无边遐想。这种动静结合的意境创造,最为典型地传达了中国诗歌艺术的韵味。
〔作者简介〕:张继,(生卒年不祥)字懿孙,襄州(今湖北襄阳)人。中唐时候的诗人。他的诗多登临记行,不假雕琢。《枫桥夜泊》是广为流传的名作。
三遇《枫桥夜泊》
一定是特别的缘分,所以这段时间频繁的遇见《枫桥夜泊》这首诗,背了不知道多少遍,但真正的读确实是少的。
初见,在小学。那是孩童吟诗,像顺口溜一样,把诗记下来,背下来,默写下来,应对测试。对诗歌的内容的理解,没有过多的要求。也至于往后多年,单调地重复。《枫桥夜泊》,是每个正常小孩打小就能背的滚瓜烂熟的诗,我也不例外。
邂逅,在寒山寺。一整条gai,都在导游的讲解中吟读。“枫桥”是指江村桥和枫桥,“愁眠”指愁眠山(孤山️),夜半钟声,也不是当初的那口钟。有疑惑,如果枫桥指的是桥,愁眠指的是山,那诗怎么会成就诗意美呢?寒山寺的围墙,那么多吟唱寒山寺的诗词,为何偏是张继的诗在历史的长河中熠熠生辉呢?
诗意美,是丰腴的,而现实,又是骨感的。这是很多人对旅游景点最直接的体验。我也不例外,钟声未闻,枫桥未见,是有点失落的。寒山寺的钟楼在维修,枫桥由于《航拍中国》播出后,引来游客热。目前正处于新景点,枫桥景区,筹建阶段,已围挡起来。
我们旅游时,常常会失落大呼:“诗里是骗人的,文章是骗人的,童话里都是骗人的。”比如《桂林山水》,文章写尽山水之美,天下第一。水,“静清绿”,山“奇秀险”。然而,我听得最多的是,雨季水浑浊不堪,压根看不到预期的画面。这是为什么呢?
寒山寺导游词考据的方式来解读《枫桥夜泊》,游客心里会“咯噔”一下,一瞬间想起“喔”诗里写的是这样呀。于是有到此一游,落入窠臼。
作为游客,满目皆景,却心怀一种只想拍照整理归档的忐忑不安,走马观花,漫不经心。用考据的方式看诗歌中的景物,便会忽略当时写诗人的心情,感想,愿望。景是景,游客游览的是单调的客观景物。而诗,不再是诗,诗意美也不复存在,景物就只是游客的旅游打卡景点。所以每次我要出门,我都会做好功课,先给内心打一针预防针,充实自己,了解目的地看点。失望的东西会减少,看的东西会增多不少,心情也愉悦许多。
同是“钟”“枫桥”,观赏的人世界不同,看的意蕴也不同,呈现的视觉角度也不同。以游客角度,看到“江枫”是两座桥,江村桥,枫桥。以读者的角度,走进张继的内心,还原历史情景,“枫桥”就是诗人独特的个性体验,是“愁绪”的具体化呈现。如此想来,我们看到的“枫桥”,是跨越历史延续至今,有味道,有诗韵的景物了。多做攻略,多做功课,会让旅途的体验更棒。
恰巧,昨天厦大图书馆在看到《美的意象》这本书,系统讲解了“意象”。印象最深的是柳宗元的话:“美不自美,因人而彰。”美好的事物因不同的人观赏而彰显不同的美。换而言之,有观赏者才会显现美。
张继,算得上枫桥最出色的欣赏者,也是最杰出的“旅客”了。钟声,夜半的钟声,寒山寺的钟声,是张继创造性而不造作的“愁”的化身,是唐朝落榜文人停泊夜泊枫桥不眠人的慰藉。“月落”“乌啼”“霜满天”“江枫”“渔火”“夜半钟声”这些景物,带着诗人的情感,穿过历史的长河,在每一个读诗的人心中落下情感体验,产生情感共鸣。斗转星移,日月更替,一代又一代人看到同一个事物,自然而然地想起张继的诗,就有了情感意蕴。伴随自己的体验和人生境遇,物不再是物,是情景交融,可以言志的化身了,这就是“意象”所代表情感了。这使得旅途,是历史的,也是现实的,是跨越时空的对话,对美的事物最真切的感受。
走过寒山寺后,我心里一直困惑,诗意美和现实景,在现实教学如何抉择?
后来,我第三次遇见《枫桥夜泊》这首诗,我心里疑惑终于得到的解答。
再遇,是百家讲坛。王崧舟老师成为百家讲坛的主讲嘉宾,主讲《爱上语文》。在第二集《诗歌的人与情》,王老师刚好分享张继的《枫桥夜泊》,说真的,我当时太激动了。
他解答了我这阵子的疑惑,帮我踩住西瓜皮。王老师对于“江枫”是这样理解的。
“江枫”如何解呢?虽说“诗无达诂”,但毕竟还是“多元有界”。这个界,就是“以诗解诗”,什么叫做“以诗解诗”?以诗情诗味来解读诗歌。
而对于钟声如何教学也做了展示。真的太过瘾,听解读解惑真的是一种愉悦的精神享受。
王崧舟老师的课,我印章最深的一点语文课要有语文味,不把课上成历史类,地理课。按语文对于美的追求,应该按诗情诗性来解读“江枫”,解读“钟声”。
不得不说,不愧是大师。具体大家可以看视频。
之前有幸在相约名师·聚焦课堂听过王老师的讲《爱莲说》,一堂课,把莲文化深深的种植在孩子们的心中,也是一种文化传播和传承。孩子看的莲不在是莲,而是一种意象,高洁,正直。在王老师“风花雪月”一组课文教学,我们看到更多的是一位教育者对中国文化的言传身教,对中国文化的传播的责任与担当。
《枫桥夜泊》,背了很多遍。但论读,可能就读第三次吧。常读常新,需要遇到新的契机。读过背的诗,文,大部分,停留在第一阶段,看,背。少部分存在,疑,问。极少数,能品,读。大概因为费事费力,机缘巧合所以读得少,或者自身孜孜不倦,爱的深沉深入探究吧。若能第四次遇见,读出新的东西来,也说不好,是诗的幸运还是我的幸运呢?
寒山寺景区和枫桥景区是不是很近?门票是多少?大概要游玩多久? 重点是大概可以玩多长时间呢???
两者其实是相连的。枫桥,在寒山寺北,距山门不过百步之遥(即枫桥景区在寒山寺的对面),由寒山寺门前向北,穿过工艺古街寒山寺弄,步行几十米就到了枫桥铁铃关。
寒山寺门票20元,枫桥25元。
枫桥和寒山寺景区闭园较早,一般5:00左右就停止售票了。枫桥景区更像是运河边的一个大公园,面积较大,可慢慢游玩。两个景区有半天时间足够了。建议先看寒山寺(可以花5元钱敲钟),然后慢慢游玩枫桥景区。
枫桥夜泊写的是什么景点
苏州
《枫桥夜泊》是唐朝安史之乱后,诗人张继途经寒山寺时,写下的一首羁旅诗。在这首诗中,诗人精确而细腻地讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受,勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象,有景有情有声有色。此外,这首诗也将作者羁旅之思,家国之忧,以及身处乱世尚无归宿的顾虑充分地表现出来,是写愁的代表作。
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