随着现代教育理念的转变，不少家长对孩子教育的重视程度越渐加深。现在的教育不再仅仅只注重课业成绩，更多的是孩子的综合发展。
在这样的情况下，越来越多地家长为孩子择校时会偏向一些创新型的国际学校。然而国内大部分的国际学校要么是双语偏汉化，要么是纯英的天价。（可戳链接回顾：广州10间最贵幼儿园曝光！3年学费可以买辆保时捷！）。
所以目前在家长的教育经中又兴起了一种“微留 *** ”，许多家长会带孩子到中国周边的国家读幼儿园。这样不仅能给孩子一个从小浸润在国际化的环境中的机会，而且价格往往还比国内的国际学校便宜，既能学到知识，又能跟孩子处一段快乐的童年。
今天的这篇文章，就是一个广州爸爸带女儿去泰国清迈上国际幼儿园的故事，2年的带娃求学经验分享给大家做个参考。
2015年4月当我决定带女儿去清迈读国际幼儿园，家人及朋友都觉得不可思议，一是觉得泰国乱(当时红衣和黄衣在曼谷闹），二是觉得泰国穷。
而老婆当时也是强烈反对，我也没什么解释。执着的我就开始网上找各种攻略信息。发现网上的信息好少，好不容易找到了华人在清迈的QQ群，从群里了解到很多重要的签证资料。我当时选择让女儿去清迈读书想法也很简单，首先我自己非常喜欢清迈，清迈位于泰国北部空气好，离曼谷市中心700公里远离了政治纷争，生活氛围也很好。至于教育方面，在清迈佷多囯际学校选择，有些学校要面试英语。有些国际学校又分双语学校一半泰语一半英语。每个班里人数较少，比如清迈那里一个班16人，各方面老师都照顾得比较好。而想到广州的幼儿园一个班40多人，女儿经常生病，所以更促使了我的决定。2015年5月从澳门飞去清迈，去之前从Q群里认识了来自上海的、澳门的、香港的几个家长，我们一起去参观了几所幼儿园，首先看的是NIS学校环境不错从幼儿园到初中，去参观的时候刚好看一个大约5的中国小朋友孤独的在吃饭没看到老师，印象不好。第二家是美国太平洋学校，学校环境非常漂亮，我就选了这个学校。上海人也觉得这个学校环境好但是她不喜，因为当她了解到一个班有三个中国孩子，她想让她女儿在纯英语环境中成长，我的想法恰好相反，我觉得这很好，刚在一个新环境中有自己国家的小孩不会觉得孤单。第二天，我们去了清迈国家学校考察，校长说他们学校的幼儿园入学必须经过测试达到学校英语水平要求才能进。进学校时我一看这学校硬件设施真老旧，学费一学期比太平洋还要贵几千人民币当时我就否决了，上海人一听一个班的中国孩子只有一两个很喜欢，后来她在六月份带着女儿参加了NIS国际学校一个月的夏令营提升英语水平，顺利通过了测试进入了清迈国际学校。这个学校既然没有校车，每天七点必须到校，下午二点多就放学了，我也是后来才知道这个学校虽然旧但是在清迈历史悠久口碑很好，两年后很多还留在清迈读书的孩子大部分去考这个学校，这就是我们称之为“幼升小”。因为太平国际学校囗碑越来越差，为了照顾新插班的孩子又开始从ABCD学起。到大班的时候一个班16个孩子，其中中国的小朋友就占了12个。我们当时就笑称，清迈的太平洋学校是中国太平洋国际学校，太平洋学校入学门槛低。从中班4个中国小孩，一年后的大班12个中国小朋友，短短一年时间清迈很多国际学校学生中国人占大多数，2016年清迈又多了一个新加坡国际学校，听朋友说这学校还有中文课程。我当时选幼儿园根本不了解什么叫IB学校，看到太平洋学校硬件设施都不错，入学也没有英语水平测试就选择了这家。香港人有两个女儿也选择了太平洋，据他讲他老婆是上海的，不喜欢应试教育所以选择了清迈选读一两年以后再申请澳洲或欧美的学校。带孩子在国外上国际幼儿园刚开始会有很多事情要处理。在确定了太平洋幼儿园之后就是交定金，然后学校上报当地的教育部门出学生资料和陪读签，拿着这些证明材料回广州的泰国驻中国的领事馆办理签证，同时还要去公证处办理亲属关系证明再办双认证。在去泰国读幼儿园前，三岁的女儿在广州白云区读了一年小班，所以我的想法很简单，只是呆两年读中班和大班，就选择了纯英语的国际学校。虽然女儿在广州的幼儿园平时也有学一点英语，但是都是一些非常简单的单词，水，颜色，水果。后来发现在清迈这边完全不够用……永远记得2015年8月第一天，女儿去了清迈国际学校，每天下午回家都哭，她说完全听不懂全讲英语的，前两天哭得稀里哗啦，但是第三天好像没那么伤心了。 一学期之后当了班里的翻译官，因为偶尔碰到来了中国的插班生，老师会让她翻译给中国学生。
半年后问女儿这边的幼儿园和国内的幼儿园有什么不同，她的回答很有意思，清迈的幼儿园老师不会站着和小朋友大声说话。在广州读小班她每天在家模仿老师教小朋友，手拿着棍子前面摆几个小椅子。经过一年半的学习，很多时候她说的英语我听不懂了，什么金星木星之类的。带孩子去泰国上幼儿园刚开始的目的不是说培养她的英语水平，这里的幼儿园每天上学都有两个助教站在学校门口测试孩子的体温，每个班都有监控摄像头，每一学期后学校都会发一本相册介绍平时在课室的表现。很多人会认为泰国穷不如中国的三线城市，但这里长住的欧美人确非常多，带女儿去清迈上国际幼儿园我就去上了两个月的语言学校，非常喜欢这个小古城，在后来的接触从全国不同的城市来清迈陪读的家长，有的是因为在北京奋斗了好多年虽然有房但是无户口，孩子面临上学的问题有的是因为空气污染严重等因素。女儿中班的16个小朋友有来自日本、韩国、捷克、俄罗斯及清迈的当地小朋友，唯一的沟通语言就是英语了，一年后大家发现即使班上也有中国小朋友，在周末偶尔中国家长聚会带小朋友去郊游，他们也是自然的用英语交流。看到这，有人可能会担心孩子在泰国上国际学校会有口音问题，其实这一点完全不用担心。我女儿去年在香港考的Ket口语满分。今年暑假又去清迈玩，她之前的旧同学留在清迈的都看英文版的哈里波特了，发音也比初中去美国上学的孩子好。总结对比分析，从小在纯英语环境中口语发音标准，国际幼儿园一个班18人主教欧美老师配一个泰国助教。在清迈认识全国各地来的孩子，比如北京某个Ib幼儿园一年学费要20多万，到了清迈的国际幼儿园都要补课。关于学费问题：太平洋学校两年前一年4万，现在人民币贬值幅度较大不止4万了。太平洋在清迈的国际学校价格应该是排第三，第一是泰国人眼里的土豪学校普林，第二清迈国际。其实也有双语学校的国际班一年二万多。
附上曼谷顶级国际学校2019-20最新学费清单和涨幅，你们可以参考下，现在清迈幼儿园大概4至6万吧~
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在广州妈妈网论坛上，很多人问我，在国外这两年花了多少钱？说实话，两年花多少钱我没算过，当时一学期学费是二万。生活费每个月一万包括租别墅3500元，车油费买菜等费用每个星期买菜肉去孤儿院。关于车的问题，2015年我们去的时候没有车确实很不方便，现在有打车软件了。学校也有校接送，清迈的二手车值钱我买了台新车用了两年，两年后卖掉只亏了两万人民币。我们是俩夫妻一起去陪读，其实大部分是夫妻一方带孩子在国外，每个家庭都有自己的生活，丰俭由人吧。再来说说生活适应度方面，清迈这个小城市很小，但确有无数个咖啡馆。当地人似乎不是已赚钱为目的，除了古城、宁曼路一带的商业圈，郊区的咖啡馆都固定一周有一天休息日。也有一些咖啡馆专门装修了孩子爱玩的沙池、爬梯，适合家长带小朋友聚会，小朋友可以开心的玩两三个小时。很多人会认为泰国很热，泰国确实很热，但清迈除外，除了五月份泼水节比较热，在七八月份晚上的温度在22度左右必须盖个小被子。风是凉爽的类似海南的风，不像我们所说的桑拿天。清迈是泰国的最北部，其实清迈是被森林包围着，当你住上一段时间会发现各种奇怪的昆虫，如果怕一些壁虎昆虫的家庭就不适合租别墅了。吃的方面都很高大上，为什么这么说？因为我们天天去皇家市场买各种新鲜的蔬菜超级便宜，据说这是泰皇的惠民政策。肉我们也是经常去连锁大超市买，排骨好像是20多人民币一斤，牛奶有日本民治产的也很便宜。安全方面，在我生活的两年多没有听说那家的别墅被偷了，这里的别墅基乎都没有防盗网。关于孩子的英语，这里有很多欧美外教，去年为了女儿刷kET请了一个英国老头两小时是900泰珠。两年的幼儿园生活口语交流超过很多考了N级的大人，两年回来后我也要求女儿必须用英语和我说话，再加上学而思英语。很多中国家长把孩子送进国际学校读书，但去国外读书并不是说放弃了国内压力巨大的高考，就单纯来把英语学一学那么简单，虽说学会英语走遍天下，但那是指“旅游”，想要真正的混迹国际，还是要有文凭傍身的！很多国际学校并不是公立与私立之分那么简单，主要还有学制的不同，占比最大的分为美制和英制。美制又分IB和AP，今天就先在这里给大家解读一下英制：英国的教育体系：
从小学到中学总共分为13个年级
Y1—Y6属于小学阶段（Primary Education），其中Y1—Y2是阶段一（Key Stage 1），Y3—Y6是阶段二（Key Stage 2）；Y7—Y13属于中学阶段（Secondary Education），其中Y7—Y9是阶段三（Key Stage 3），Y10—Y11是阶段四（Key Stage 4 GCSE），Y12—Y13是最后阶段（Sixth Form GCE AS &A Level）。
GCSE（General Certificate of Secondary Education）是英国普通初级中学毕业文凭，在英国学完GCSE的学生就结束了英国的13年义务教育的学习。（我国目前是九年义务教育，可见差距还是存在滴）。如果学生选择上大学的话，会继续读A LEVEL的学习和考试（相当于我国的备战高考+高考+大一学分）。
英国学生从14岁至16岁（第10-11年级）在两年内能学习6-12个GCSE科目（一般会选修9或10个科目）。GCSE课程可以选择科目的很多，有些是必修科目（核心科目），有些是选修科目，一般必修科目是英语、数学、科学三门。GCSE课程的考评往往结合考试和功课两方面，功课方面要看学生在整个学习期间通过个人的研究、分析和报告做出的课题。而有些科目则是完全由考试评定。
GCSE课程是目前公认的最好的衔接高中课程的一种课程体系，因此越来越多的国家开始采用这种课程体系，除去英国本土，其余国家的GCSE课程就是跟我们息息相关的IGCSE——InternationalGeneral Certificate of Secondary Education。在世界100多个国家都能修读，而且得到普遍认可，等同于英国传统GCSE学历。在英国一些私立学校也有开设了IGCSE课程，但是可选的科目相较于GCSE很有限。另外，值得注意的是：IGCSE的科目往往只通过考试评估，平时功课完成好坏不会计入总分。每个国际学校高中为IGCSE开设的课程种类，直接会影响大学和就业的选择面，所以小令提醒，如果有明确的大学专业目标，而学校并没有开设相关课程的话，可自行寻找学习途径，考试时自行选择相关科目来考。目前， IGCSE有70多门课程（仍然在变动，务必随时关注），包括30门语言类课程，必修课与GCSE相同，即英语、数学和科学（生物，物理，化学）以及一门语言。其余的科目为选修科目。其实跟IB的考试科目类似，故而拿到IGCSE文凭也可以转接IB、AP。
考试时间每年的六月和十一月，成绩分别于八月和次年一月公布。以前采用A*-G的八个等级。而最近已经更改了评分标准，在IGCSE新评分标准中，差不多要考到7分才是以前A的标准，中间档由以前的两档B和C变成了如今的三档456。那么这个最高的9分能不能理解为以前的A*呢？官方回答是否定的。9分是一个全新的分数，这个等级是用来筛选全世界最优秀最天才的学生，换句话说，考9分，比以前考A*还要难哦。不过对于那些期望要Challenge自己的宝宝们来讲，倒是个好消息，证明那个最优秀自己的机会来了。在申请大学时，英国部分大学可以接受IGCSE的英语成绩来替代雅思成绩。一般来说，学校会将IGCSE English Language Grade C视为IELTS 6.5,GCSE English Language Grade B视为IELTS 7。IGCSE英语成绩B是属于AdvancedLevel，等同于雅思的总分7.5单科不低于6.5。
要注意的是：IGCSE有EFL（English asFirst Language英语第一语言）和ESL（Englishas Second Language英语第二语言）两种英语科目。英语第二语言相对较简单，年龄较大才转国际生的中国学生较多选择修读英语第二语言，把中文作为第一语言来考，申请时部分大学可接受ESL成绩代替雅思成绩。但部分大学，如IC帝国理工，接受IGCSE的英语第一语言成绩而不接受英语第二语言成绩。所以选科很关键，基于三个点：
1、学校开设的学科
2、自己所感兴趣或擅长的学科
3、同时对将来A-level学习有利的学科。
下面介绍一下剑桥国际课程走向：剑桥国际小学课程：剑桥国际小学课程培养英语、数学和科学技能，该课程很灵活，有明确的学习目标。每门科目均有一个课程框架，以提供明确的教学结构。为监督学生的学习进度，很多学校采用综合考评。英语通过学习剑桥国际小学英语课程，学生可自信而有效地与他人交流。该科目有助于培养学生技能，使其能理解和欣赏各种信息，并作出响应。遵循这一课程框架的学生将可发展英语作为第一语言的能力。该课程经过精心设计，能够在任何文化背景中成功教授，并可促进文化间的相互理解。该课程旨在培养学生的英语听说读写能力。它是与剑桥大学英语考评部一起开发的，并以欧洲理事会的欧洲语言共同参考架构(CEFR)为依据，用于在世界各地展示学生的英语学习进度。数学数学课程框架涉及五个内容领域：算术、几何、测量、处理数据和解决问题。该课程侧重于原理、模式、系统、函数和关系式，从而让学生能将掌握的数学知识学以致用，并培养对学科的全面理解力。科学该课程框架涵盖四个内容领域：科学探究、生物、化学和物理。科学探究主要是斟酌想法、评估证据、规划、调查、记录和分析数据。环境意识和一些科学史也是该课程的组成部分。
剑桥国际初中课程：剑桥国际初中课程为初中学生的英语、数学和科学的学习设立了明确目标。
英语通过学习剑桥国际初中英语课程，学生将可自信而有效地与他人交流，并可发展对各种信息的理解、欣赏和响应技能。遵循这一课程框架的学生可发展英语作为第一语言的能力。该课程经过精心设计，能够在任何文化背景中成功教授，并可促进文化间的相互理解。英语作为第二语言该课程框架旨在培养学生的英语听说读写能力。它是与剑桥大学英语考评部一起开发的，并以欧洲理事会的欧洲语言共同参考架构(CEFR)为依据，用于在世界各地展示学生的英语学习进度。数学该课程框架涉及六个内容领域：算术、代数、几何、测量、处理数据和解决问题，其中前五个内容领域均建立在问题解决能力之上。这确立了应用数学技能的结构。心理策略也是算术内容的重要组成部分。该课程侧重于原理、模式、系统、函数和关系式，从而让学生能将掌握的数学知识学以致用，并培养对学科的全面理解力。科学该课程框架涵盖四个内容领域：科学探究、生物、化学和物理。科学探究主要是斟酌想法、评估证据、规划、调查、记录和分析数据。生物、化学和物理均以科学探究目标为基础。这些科目侧重于培养学生对科学知识方面的信心和兴趣。环境意识和一些科学史也是该课程的组成部分。PS：在帖子中还可以直接跟这位优秀的爸爸
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